E Semana da Leitura continua em força…

Desta vez, com o concurso “Soletrar C-I-Ê-N-C-I-A”. 
Este concurso integra-se num projeto concelhio e é dirigido aos alunos do 3º ciclo. Tem como objetivos aumentar o vocabulário, melhorar a pronúncia e a ortografia e aprofundar o conhecimento de conceitos científicos.
Os nossos alunos portaram-se à altura, tendo sido a VENCEDORA a aluno Bruna Mariana Sousa Ribeiro da turma A do 7º ano.

Parabéns à Bruna e a todos os participantes.

E a Vencedora que irá representar o Agrupamento de Abação a nível Concelhio…

Uma experiência a repetir!

Dramatização do conto “ÁRVORE MÃE”

No 2º dia da Semana da Leitura o projeto “Estrelas d´En(cantar)” apresenta…

“ÁRVORE MÃE”
O projeto “Estrelas d´En(cantar)” nasceu do trabalho de articulação entre a Biblioteca Escolar e a Equipa de Educação Especial. O projeto integra atividades variadas que vão desde a pintura à dramatização.
Para a Semana da Leitura, e desenvolvendo um projeto concelhio, foi preparada a dramatização do conto “Árvore Mãe” de Florbela Castro envolvendo todos os alunos de Educação Especial, a turma A do 7º ano, e os alunos e professores do grupo de Música do nosso Agrupamento.
Hoje, 15 de março, foi a primeira apresentação e os nossos meninos portaram-se MUITO BEM. 
Os verdadeiros artistas terão outra apresentação amanhã. 
Parabéns a todos! 

E assim começou a nossa Semana da Leitura!

E foi assim que a Semana da Leitura iniciou em Abação…

Neste 1º dia contamos com a presença da animadora cultural Inácia Cruz, que apresentou de forma fantástica o livro “A zanga das letras comadres”. Nem os alunos do 1º e 2º anos nem os seus professores  escaparam à energia contagiante da nossa convidada.
Ficam algumas imagens destas sessões que tanto dinamismo trouxeram à Feira do Livro.

CONCURSO “SOLETRAR CIÊNCIA”

Este concurso é dirigido aos alunos do 3º ciclo e tem como objetivos aumentar o vocabulário, melhorar a pronúncia e a ortografia e aprofundar o conhecimento de conceitos científicos.
No nosso Agrupamento, o concurso será realizado no dia 15 de março, pelas 9 horas, no auditório.
Desta fase, sairá um vencedor que representará o Agrupamento a nível concelhio.
Para que os candidatos possam ter uma preparação prévia, fica aqui a lista de vocabulário a concurso.
A Biblioteca deseja BOA SORTE a todos os candidatos. 

Semana da Leitura e Feira do Livro

De 14 a 18 de março decorrerá, no nosso Agrupamento, a Semana da Leitura e a IX Feira do Livro. Haverá, ao longo desta semana, várias atividades das quais se destacam Horas de Conto, Concursos, Recitais de Poesia, dramatização da história “Árvore Mãe” e III Encontro da Comunidade de Leitores. Este evento contará, também, com a participação da atriz e animadora cultural Inácia Cruz; da escritora e contadora de histórias Ana Caridade e do professor Fernando Capela Miguel, cujas presenças enriquecerão culturalmente o nosso Agrupamento.
Com o objetivo de abarcar os mais variados públicos, no dia 17 de março, a feira estará aberta até às 23h e contará com a presença do escritor e investigador Francisco Moita Flores pelas 21h.

O Agrupamento de Escolas de Abação conta com a presença de todos na Feira do Livro.

Faça lá um Poema

Segundo José Fanha,  a poesia foi uma das formas que o ser humano encontrou para falar dos seus sentimentos mais profundos e misteriosos.

A poesia é a arte das palavras, e as palavras, quando tocadas pelos poetas, tornam-se chaves mágicas que abrem portas de universos que estão para além do imediato quotidiano e que nos falam dos grandes mitos, e também das paixões, das dores, das alegrias.

A linguagem poética exprime o modo de olhar para a Natureza, para o coração, para o amor de uma forma diferente da linguagem quotidiana.

É frequente confundir-se poesia com rima. Mas nada mais errado. A poesia pode ser rimada ou não. A rima pode ou não ser poética. Quando se trabalha a rima com as crianças desenvolve-se a “ginástica” básica da língua, mas não se trabalha necessariamente a poesia.

A poesia é, de facto, uma janela aberta sobre o mistério maravilhoso das palavras que podemos sentir quando lemos Sophia de Mello Breyner Andresen, Eugénio de Andrade, Luís de Camões ou Ruy Belo.

Os nossos alunos também sentiram a poesia ao participar no concurso “Faça lá um poema”.

Ficam aqui alguns dos poemas elaborados por alunos do 2º ciclo e expostos na Biblioteca.





27 de janeiro – Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto



O que é Holocausto:
Holocausto foi uma ação sistemática de extermínio dos judeus, em todas as regiões da Europa dominadas pelos alemães, nos campos de concentração, empreendida pelo regime nazista de Adolf Hitler, durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945).
A palavra holocausto é de origem grega holos (todo) e kaustro (queimado). Do hebraico Shoá (a catástrofe).
Originalmente, o termo holocausto era utilizado para nomear uma espécie de sacrifício praticado pelos antigos hebreus, em homenagem aos deuses, em que a vítima era totalmente queimada.
Causas do holocausto
O ponto fundamental do nazismo era o racismo, segundo essa ideologia, os alemães pertenciam a uma raça superior, a ariana, que sem se misturar a outras raças, deveria comandar o mundo. Os judeus eram considerados seus principais inimigos.
Os judeus foram as principais vítimas da paranoia dos ideólogos nazistas, que os responsabilizavam pelo caos em que a Alemanha vivia depois da Primeira Guerra Mundial e dos tratados de paz. Além disso, Hitler e seus seguidores defendiam a tese de que os judeus eram de uma raça inferior e deviam ser eliminados.
O grande teórico do anti semitismo (conjunto de ideias e sentimentos hostis aos judeus) foi Alfred Rosenberg  e Joseph Goebbels, ministro da Propaganda, seu maior divulgador. As leis contra os judeus cresceram à medida que os nazistas dominaram o poder.
Extermínio dos judeus
Com a Segunda Guerra Mundial, os alemães passaram ao extermínio dos judeus, seguindo métodos científicos. A estratégia de extermínio programado levou à morte cerca de 6 milhões de pessoas nos campos de concentração, sem contar as que morreram nos guetos (cidades dominadas pelos nazistas, cercadas de altos muros e arames farpados, destinada ao confinamento dos judeus).
Nos campos de Auschwitz, na Polônia, em apenas três dias, foram assassinados, nas câmaras de gás e cremados 22 mil judeus. Entre vários outros campos que lembram o horror do genocídio estão: Dachau e Buchenwald, na Alemanha e Treblinka na Polônia.
Com o enfraquecimento da Alemanha, no dia 27 de janeiro de 1945, os soviéticos chegaram ao campo de Auschwitz, onde libertaram os primeiros prisioneiros. Esse dia é hoje o “Dia Internacional de Lembrança do Holocausto”.
A Biblioteca deixa aqui algumas sugestões de leitura…

Livro-Holocausto-Historia Livro-Crianca-de-SorteLivro-Homem-Venceu-AuschwitzLivro-Cidadao-do-MundoLivro-Ensinando-Holocausto-EscolaLivro-Filho-HolocaustoLivro-Holocausto-Impacto-PessoasLivro-Historia-Irena-SendlerLivro-Sob-Fantasma-HolocaustoLivro-Bau-de-LagrimasLivro-O-HolocaustoCapa do livro Holocausto BrasileiroCapa do Livro Depois de Auschwitz, de Eva SchlossCapa do Livro: Fuga de Sobibor

Ficam aqui sugestões de links interessantes que poderás consultar…

http://alermaisoholocausto.weebly.com/

http://centrodeartesdesines.com.pt/downloads/

As Maçãzinhas


Acontece a 6 de Dezembro. São o número mais importante e com maior simbolismo das Festas Nicolinas, até pelo facto de se realizarem no dia mais importante, o de S. Nicolau. As raparigas não podem participar nos festejos, podendo somente assistir, no entanto elas são as destinatárias do número. Elas encontram-se nas varandas ou janelas da praça de S. Tiago de onde assistem. As “Maçãzinhas” são um número de clara inspiração romântica, de recuperação das antigas técnicas de galanteio, cuja particularidade se prende com o facto de apesar de nos dias de hoje, estarem já totalmente ultrapassadas, conseguirem ainda manter os seus efeitos de romantismo.
Na nossa Escola, este número foi recriado no dia 17 de dezembro, pelas 12 horas, nas varandas da Biblioteca Escolar. Para embelezar e animar a atividade, houve a atuação da tuna da escola.
Foi um momento único!